かおねひーたのブログ
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日本語教師養成講座420時間の後半科目は、コロナの影響で通学スタート時期が少しずれました。7月下旬からの開始予定が1か月遅れて8月下旬スタートでした。そして実践科目(模擬授業をする科目)以外は、感染症対策の特別措置としてEラーニング(以下Eラン)受講または通学で受講するかを選択できました。その時期は家庭の事情もあったし、なるべく在宅がよかったのでEランで受講することにしました。これは正直ほんとに選択ミスでした…。

皆さんには失敗して欲しくないのでここでお話したいと思います。ちょっと愚痴っぽくなってしまっているので、お疲れの方は読むの控えて下さい。

 

※ただし、2021年4月から授業内容が大幅に変更になると耳にしたので、参考にな らない部分もあるかと思います。そこんとこはよろしくです。

 

説明会から前半科目まで👇

kaonejita.hatenablog.com

 

 

 

目次

  • 一番後悔したこと
  • 日本語学校で働くことにあまり向いてないと思う人

 

 

一番後悔したこと

前半科目ではほとんどが受け身の授業で主に知識を蓄える授業でした。後半科目では実際に日本語を教えるこための実践的な内容を学習します。

『日本語教育文法』、『形態語彙意味』という日本語の文法をEランで勉強しました。

 

はぁ…、通学にすればよかった…。 

 

まじ後悔してます。這ってでも行くべきでした…。検定の文法の勉強がめっちゃ大変だったのはこのせいです。多分、他の養成講座で勉強した人は文法のテキストをあんなに購入しなくてよかったと思います。養成講座終了しても全然稼げないのに、高い授業料+ペラペラなのにバカ高いテキスト代を払って、自分はいったい何をしているんだ?と毎回疑問なんですけどね。しかもこれってもし、前半科目が全部Eランじゃなかったとしたら、通学でクラスの人たちと情報交換とかできたはずですよね…。なんか複雑な心境でした。しかもこの時期はまだ養成講座の仲間0人だったので愚痴れる相手もいなくて…。結構辛かったですね。

コロナ禍で大学を辞めたり、休学したくなる気持ちがわかりました。

 

 日本語教育能力検定試験の勉強についてはこちらです👇

kaonejita.hatenablog.com

 

なぜ通学にしなかったかというとその直前に校舎から連絡があって、コロナ陽性の方がいたので心配だったので通学は控えたかったんです。あと夏の暑い時期に外に出たくなかったというなんともねぼすけな理由です。

多分、先生方も学校もめっちゃ急いで授業の準備されたんだと思います。緊急事態宣言の中勉強を続けられてことにもほんとに感謝してます。自分はとても恵まれていたと思います。でも…

 

ちょっ・・・授業これだけ???(白目)

 

基本、先生の3時間トークで終了します笑

てか先生方もしゃべりっぱなしでほんとクリス智子もびっくりみたいな。

実は通学の授業では主にアクティブラーニングでグループワークが多いんですよ。理由は、講座終了後、日本語学校などの教育機関で実際に教える際も、生徒には協働学習(=教え合い学び合う協働的な学習)で教えるのでそれを身に着けるために自分たちも慣れておこうぜってスタンスなんです。グループワークは私も好きです。いろんな人と話せるし、いいヒントを頂けることがあったりして楽しいです。(まあ、当たりのグループだったらですけどね笑)

だけどEランでってなると…無理ゲーですよね。Eランでは先生が教室で一人でレジュメ見ながら話して、時々「じゃあ、ちょっと自分で考えてやってみましょう」っていう授業なんですけど、自分で考えられるようになるのって基礎を積んでからですよね?

 

下地ガッタガタなのにどうやってやるんじゃいって話じゃないですか?

 

 もうほんとにここで皆さんにレジュメを披露したいくらいです。

しかもグループワークじゃないから一人で考えるのってまじ限界ありますよね。てかほぼ答え出ません。自分が甘いだけかもしれないけど、グループの人に話したり、意見を聞いて自分の考えがまとまったりする楽しみがあるじゃないですか。これはその後実践科目での経験で感じました。

 

 

実はしばらく経ってから校舎へ通学した時に2つの文法の授業について、ほとんどの人が「Eランはやばかった」と全く同じことを言っていました。一人の人は通学した人のレジュメを見せてもらったらしいんですけど、Eランと全然違ってものすごく詳しい文法の授業だったそうです。いいですよね…。

私はもう時期が時期だしもう仕方ないなと諦めたんですけど、学校にめっちゃクレーム来たらしいです。 そしてその後のいくつかの授業内容は少し変更されたみたで、EランからZoom授業に変わったものもあるようです。まだZoomのがましかな…。

今年4月からは授業が全体的に変更になるようなのでこれから受講する場合は、入学前によく担当者に確認してみて下さい。

 

とにかく、文法は実際の授業、模擬授業、検定試験に関わってくるので本当に肝心要です!わからない部分を先生に聞けることや、クラス内で確認できることが大事だと思うので通学授業が選択できる場合は絶対通学して下さい!

 

自分はこのこともあって、通信で間接法(=日本語を英語などの媒介語で教える教授法)の養成講座を新たに受講中ですから。

 

 

日本語学校で働くことにあまり向いてないと思う人

あとこれは個人差があるかもしれないけど、グループワークが苦手な人は日本語教師として日本語学校で働くの結構きついと思います。自分はまだ実際に働いていないので何とも言えないんですど、講座の先生がみんな口をそろえて言う言葉は、

 

「日本語学校では、チームティーチングで教えるから。」

 

 

でたよ。オンラインとかで個人で教える分には大丈夫だと思うんですけど、特に日本国内の日本語学校で教えるとなるとほぼそうみたいです。だから自分が教えたい方法で必ず教えられるわけではないと言われました。授業もミーティングで複数の教師と話し合って決めたり、自分が与えられた科目の時間割は予定通りに終わらせないといけない責任もあります。グループワークは嫌いじゃないんですけど、なんかそれ聞いたら萎えてしまった笑 ちなみにZoom授業はわかりませんが、『教育実習』も通学だとグループワークしますからね。多分自分は日本語学校で働くのは無理だと思う。今度書こうと思っている『模擬授業編』に乗せる予定ですけど、ほんといろんな人いますよ養成講座。てかこの業界、ボランティア教室含めて基本年齢層めっちゃ高いんですよ。

何が言いたいかわかりますよね…?

 

無駄にプライド高くて融通聞かない奴ら多すぎ…

 

今日はこのくらいにします。

 

 

 

 

 

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