【中学国語文法】「主語・述語・修飾語」のテスト対策!実力チェッククイズ付き
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まずは理解を確認!「主語・述語・修飾語」4択クイズ次の各文の→(矢印)の後ろに当たる文節を答えなさい。

問目

    文節の分け方まとめ

    文節には働きがある

    文節には主語・述語・修飾語などの役割がある。

    (文節についてはこちらのページで解説しています。)

    ●まとめ 主語→「だれ(なに)が」 述語→「どうする」 修飾語→詳しく説明する 修飾語に説明される文節を被修飾語という。

    ●ポイント 一、 述語はたいてい文の最後!  例 昨日 彼が パスタを 作った。 →述語は「作った」

    二、 主語と述語は述語→主語の順で探す!  例 昨日 彼が パスタを 作った。 →述語は文の最後の「作った」 →だれが「作った」のかを考える →主語は「彼が」

    三、主語は「が」以外にも色々ある!  例 私は、君こそ、猫も、など

    四、「修飾・被修飾の関係」はと言われたら修飾語と繋げて意味が通じるものを選ぶ  例 私は 小さな 疑問を 抱いた。 →「小さな」が就職しているものは? →「小さな 疑問」のセットで意味が通じる →被修飾語は「疑問」

    ●確認問題① 次の各文の主語と述語を答えなさい。

    一、西から風が吹く。

    二、おそらく彼は教室にいる。

    三、今日から彼女はチームメイトだ。

    ●確認問題①の答え

    一、主語:風が 述語:吹く

    二、主語:彼は 述語:いる

    三、主語:彼女は 述語:チームメイトだ

    ●確認問題② 次の「 」で囲まれた部分が修飾している文節を答えなさい。

    一、猫が「激しく」窓を叩く。

    二、「冷たい」水が川を流れる。

    三、「どうやら」明日は雨が降るらしい。

    ●確認問題②の答え

    一、叩く

    二、水が

    三、降るらしい

    ●その他の問題

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